Présentation du projet par les architectes et l'artiste (AN 19910237/19)

Travaux de 1% au lycée Charlie Chaplin à Décines : Rapport justificatif des architectes

Ce rapport a pour objet la présentation de Monsieur Michel Lefèvre, artiste en marqueterie, que nous proposons, Monsieur Zimmerly et moi-même, pour l’exécution d’un panneau décoratif situé à l’intérieur du lycée Charlie Chaplin, récemment agrandi.

Le panneau présenté est d’un mode d’expression semi-figuratif, qui laisse aux spectateurs les tentations du rêve et de l’évasion.

Les coloris nuancés d’une part, les découpes originales et suggestives, d’autre part, contribuent à l’étrangeté de la composition.

La présence de différentes essences de bois a été voulue pour contraster avec la rigidité de la construction environnante et monochrome.

Les dimensions de ce panneau (2,50 m x 3,50 m), son emplacement dans une zone de passage très fréquentée, ont été décidés pour bien atténuer le caractère austère d’un établissement public.

C’est dans un esprit de collaboration étroite que Monsieur Michel Lefèvre a travaillé avec les architectes et le chef d’établissement.

Nous souhaitons que ce projet recueille l’agrément unanime des diverses commission devant lesquelles il passera.

Daniel Blum, architecte diplômé par le gouvernement, 74 rue Pierre Audry 69009 Lyon, janvier 1984.

Devis de Michel Lefèvre, marqueteur, du 18 novembre 1983

Support contre plaqué : 2.000 F

Placages : 9.000 F

Vernis et teintures : 4.000 F

Dessin, composition, maquette, photos, 50 heures : 7.390 F

Réalisation du panneau, 280 heures : 42.000 F

Transport et pose : 1.000 F

Total : 65.390 F.

Surface murale en bois marquetée - Présentation du projet par Michel Lefèvre - 18 novembre 1983

Dimensions : hauteur : 2,5 mètres, largeur : 3,5 mètres

Panneau de bois d’essences différentes découpés et coulés dans la technique de la marqueterie. Chaque essence apporte sa couleur. Les teintures, appliquées après le ponçage, permettent, en plus d’assouplir les passages entre les couleurs de chaque essence, et suppléent à l’absence de certaines d’entre elles, les bleus, les verts.

L’esprit du travail, objectifs plastiques, objectifs poétiques

Le mode d’expression est demi abstrait, demi figuratif ; plutôt narratif, allusif. Le langage des dessins se voudrait magique et symbolique, plutôt que réaliste et concret ; que la terre, la mer, les nuages se découpent en tours, animaux, vagues, portiques aquatiques, tourbillons, trouées, barques ; en faire des figures de traversées ; essayer des passages d’une réalité à une autre, d’un rêve à la réalité, de la réalité à la fable ; tout cela pour le simple jeu, et pour le plaisir. Une tour peut être une fleur, un œil une tour, une vague un portique - exemples de passage par changement d’échelle.

Si l’art peut être pédagogique, la tentative dans ce domaine serait une rigueur dans la technique, et la liberté dans la poésie.

Le panneau serait bien placé dans un endroit où l’on marche, où l’on passe.